Государственный стандарт

22-03-2024

В результативной составляющей каждой образовательной области Государственного стандарта определены государственные требования к уровню общеобразовательной подготовки учащихся начальной школы, которые соответствуют содержанию и структуре предметных компетенций.

Протяжении обучения в начальной школе учащиеся должны овладеть ключевыми компетенциями, которые предусматривают их личностно-социальный и интеллектуальное развитие, формируются на межпредметные основе и является интегрированным результатом предметных и межпредметных компетенций.

На основе этого государственного стандарта Министерство образования и науки, молодежи и спорта разрабатывает учебные программы, согласно которым осуществляется подготовка вариативных программ и учебников.


Смотрите также:
 Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения
 Образование в Аргентине
 Базовый учебный план
 Предмет и задачи педагогики. Функции учителя
 Образование в Германии

Добавить комментарий:
Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - решите пример: