Развитие украинской государственности, интеграция в европейское и мировое сообщества, предусматривают ориентацию на человека, нацию, на приоритеты национальной культуры, и определяет основные направления реформирования образования.
Перестройка системы образования в Украине требует больших усилий творческих педагогических коллективов в деле адаптации методического базиса процесса подготовки специалистов образовательной отрасли к требованиям европейских стандартов образования. В частности, это касается создания наполненного обновленным содержанием учебно-методического обеспечения курсов по которым осуществляется подготовка магистров направления «Дошкольное образование».
Подготовка магистров направления «Дошкольное образование» направлена на обеспечение фундаментальной теоретической, практической и научной подготовки высококвалифицированных кадров, которые получили глубоких прочных знаний для выполнения профессиональных задач научно-исследовательского и инновационного характера в области современной дошкольной педагогики, способности к самостоятельной научно-педагогической деятельности в условиях высших учебных заведений разного уровня аккредитации.
Практическая подготовка магистра осуществляется как в процессе усвоения нормативных и специальных курсов, так и во время педагогической (ассистентской) практики на кафедре педагогики и психологии дошкольного образования, во время которой студенты магистратуры выполняют в полном объеме профессиональные обязанности ассистента выпускающей кафедры.
Предложенный методическое пособие содержит учебные программы подготовки ОКР «Магистр» по специальности 8.010101 «Дошкольное образование», разработанные на основе ОПП и утверждены преподавательским составом кафедры педагогики и психологии дошкольного образования Черновицкого национального университета имени Юрия Федьковича. В них отражены современные достижения психолого-педагогической науки и исторический опыт воспитания и образования детей раннего и дошкольного возраста. Содержание учебных дисциплин построен по кредитно-модульной системе и раскрывается через основные вопросы к каждому модулю.
Упорядоченный преподавателями кафедры перечень основной и дополнительной литературы к каждому курса поможет в раскрытии содержания учебного предмета, а также в организации самостоятельной учебно-исследовательской деятельности студентов.
Содержание учебной дисциплины может быть дополнен преподавателем в соответствии со спецификой региона проживания, а также достижений современной науки. Важно сформировать у студентов целостное представление о дисциплине, которая изучается. Такое знание поможет им в более осознанной организации самостоятельной работы по каждой учебной дисциплины. Именно с целью повышения эффективности студенческой самостоятельной работы подготовлен данный методическое пособие.
Оксана Движона, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии дошкольного образования Черновицкого национального университета имени Юрия Федьковича
На кафедре педагогики и психологии дошкольного образования работает 15 преподавателей, из них: докторов наук - 1; кандидатов наук - 5; профессоров - 1, доцентов - 5; ассистентов - 9; аспирантов - 4.
Направление подготовки «Дошкольное образование» функционировала с первых лет деятельности педагогического факультета в составе: кафедры педагогики (с 1991 г., заведующий кафедрой кандидат педагогических наук, доцент Пенишкевич Д.И.); кафедры психологии и социологии (с 1998 г., заведующий кафедрой кандидат психологических наук, доцент А.К.Дмитренко) кафедры психологии 2001г. заведующий кафедрой кандидат психологических наук, доцент С.Л. Марков, кафедры прикладной психологии (с 2006 г., заведующий кафедрой кандидат психологических наук, доцент В.М. Радчук).
Кафедра педагогики и психологии дошкольного образования функционирует в составе факультета педагогики, психологии и социальной работы с 1 сентября 2007 года (Приказ № 121 от 31 августа 2007 года). Руководит кафедрой кандидат педагогических наук, доцент Олейник Мария Ивановна.
Сегодня на кафедре работают 9 штатных преподавателей, среди них четверо кандидатов наук, доцентов: Олейник М.И.; Струнникова Д.И.; Комисарик М.И., Движона О.В, три ассистенты: Беспалько Г.М., Пиковский М . Я., Квасецька Я.А., два аспиранта: Рудницкая-Юрийчук И.Р., Перепелюк И.Р. и 5 совместителей: профессор ЛисенкоН.В., кандидат педагогических наук Сычева М.И., ассистент Луган А.И., аспиранты Колтунович Т.А., Скрипник Н.В.
Доценты и ассистенты кафедры сотрудничают: с Высшей школой общественно-технических наук в Радоме, с Педагогической академией имени Комиссии Едукации Народовой в Кракове, с факультетом воспитательных наук Сучавского педагогического университета имени Штефана Великого, с лабораторией дошкольного воспитания Института проблем воспитания АПН Украины, с Институтом педагогики АПН Украины, с Закарпатского венгерского института имени ФеренцаРакоциИИ, из Каменец-Подольского национального университета имени Ивана Огиенко, с Прикарпатского национального университета имени Василия Стефаника, с Тернопольским национальным педагогическим университетомим.Гнатюка (ТНПУ), с Национальным университетом «Острожская академия», с Ровенским национальным гуманитарным университетом, с Южноукраинским национальным педагогическим университетом имени К.Д. Ушинского, с Черновецким педагогическим колледжем, с управлением образования Черновицкой областной госадминистрации и управлением образования Черновицкого городского совета, в частности: Олейник Н.И., Комисарик М.И., Струнникова Д.И. как члены жюри принимали участие в проведении конкурса «Воспитатель года»; Движона О.В., Брухальська О.А. рецензируют авторские программы, дидактические пособия, разработанные воспитателями ДОУ г.Черновцы; выступают на научных и методических семинарах.
Доцентами и ассистентами кафедры издано 31 учебном, учебно-методический и методическое пособие. Среди которых одна монография Лысенко Н.В. и 3 учебника с грифом МОНМС для подготовки магистров специальности «Дошкольное образование».
16. Преемственность дошкольного учебного учреждения и начальной школы в этническом воспитании детей: учебно-методическое пособие / В.ИКононенко Н.В.Лысенко, И.М.Шоробура, О.Б.Будник, Л.С. Песоцкая, О.М.Лисенко, М.И.Олийник, Д.И.Струнникова .; Под ред. проф. Н. Лысенко. - К.; Ивано-Франковск, 2011. - 256с.
17. Олейник Н.И. К проблеме деривации у детей дошкольного возраста / / научные записки. Серия «Психология и педагогика». - Острог: Изд-во: «Острожская академия», 2006. - Вип.7.-С.356-361
21. Профилактика и коррекция важковиховуваности: Цикл тренинговых упражнений. Учебно-методическое пособие / Сост. А.С.Борисюк, О.В.Движона. - Черновцы, книга XXI. - 2006. - 87 с.
В 2010 году кафедра выступила организатором международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы подготовки педагогических кадров для работы с детьми и молодежью в поликультурной среде европейских стран», соорганизатором международного научно-практического семинара «Народные обычаи, традиции и обряды этнорегиональных измерение в поликультурном пространстве образования », IV Международного научно-практического форума« народоведческой технологии охраны и сохранения здоровья детей и молодежи », III Международной научно-практической конференции« Етновиховний пространство современных учебных заведений в условиях глобализации: состояние и перспективы », V Международной научно-практической конференции« обновление содержания профессионального образования будущих педагогов ДОУ и ООШ I степени: парадигмы XXI века ». Также преподаватели кафедры активно участвуют во всеукраинских и международных конференциях, в частности, ОлийникМ.И. стала участником Международной научной конференции «Дошкольное и начальное образование в контексте требований XXI века» в г.Гданьске (Польша).
За период своего функционирования кафедра выпустила 211 бакалавров по образовательно-квалификационному уровню «Воспитатель детей дошкольного возраста», 166 специалистов по образовательно-квалификационному уровню «Воспитатель детей дошкольного возраста, практический психолог в учреждениях образования» и 23 магистров (квалификация «Магистр дошкольного образования, преподаватель дошкольной педагогики и психологии »).
