Предмет педагогики высшей школы

Предмет педагогики высшей школы. Основные категории педагогики высшей школы. Место педагогики высшей школы в системе педагогических наук. Связь педагогики высшей школы с другими науками. Основы научного педагогического исследования. Методология и принципы организации научного исследования. Логика педагогического исследования. Методы научного педагогического исследования.

Структура высшего образования в Украине. Образовательные и образовательно-квалификационные уровни высшего образования. Документы о высшем образовании. Уровня аккредитации и типы высших учебных заведений. Принципы построения системы высшего образования в Украине. Перспективы развития высшего образования Украины в рамках Болонского процесса. Болонский процесс как средство интеграции и демократизации высшего образования. Кредитно-модульная система организации учебного процесса в высших учебных заведениях Украины. Управления высшим образованием в Украине.

Сущность и структура процесса обучения в высшей школе. Основные звенья процесса обучения и их характеристика. Функции обучения. Дидактика как отрасль педагогики высшей школы. Закономерности дидактики высшей школы. Характеристика принципов дидактики высшей школы. Структура деятельности субъектов учебного процесса.

Содержание образования в высшей школе. Понятие о содержании образования в высшей школе. Характеристика учебных планов, программ и учебников для высшей школы. Методы и средства обучения в высшей школе. Особенности использования общих методов обучения в высшей школе. Характеристика методов обучения по Ю.К.Бабанським. Средства обучения в высшей школе.

Смотрите также:  Предпосылки вхождения высшего образования Украины к Болонскому процессу  Психологическая характеристика студенческого возраста  Высшее образование в России в 2024 году: основные изменения и тенденции  Об образовательно-квалификационных уровнях  Педагогика высшей школы

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - решите пример: